Análisis y diagnóstico de los procesos de creación y evaluación de la vigencia de carreras universitarias nuevas
2007 / 2009 Análisis de los contenidos, manifiestos y subyacentes, en las prácticas discursivas desplegadas en las estrategias enunciadas por las universidades chilenas en lo referido a la vigencia, creación, mantención y renovación de la oferta de carreras universitarias en el proyecto estratégico de desarrollo institucional que cada universidad presenta como carta de navegación para […]


